Рассмотрено
Утверждаю
Педагогическим советом
Протокол № 1 от 30.08.2023г.
Директор школы
__________ С.Ю. Мирончук
Приказ № 65от 30.08.2023 г.
Учебный план
МОБУ «СОШ № 8»
для уровня
среднего общего образования
в соответствии обновленным
ФГОС и ФООП
(гуманитарный профиль)
на 2023-2024 учебный год
1
1.
Пояснительнаязаписка
Учебныйплан–
документ,которыйопределяетперечень,трудоемкость,последовательность
распределение
по
периодам
обучения
учебных
предметов,
и
кур-
сов,дисциплин(модулей),практики,иныхвидовучебнойдеятельностииформыпро
межуточнойаттестации обучающихся.
Учебный план муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 8» г. Дальнегорска на 2023/2024
учебный год – сформирован в соответствии с нормативными документами, с учетом образовательной программы, обеспечивающей достижение обучающимися результатов освоения основных общеобразовательных программ, установленных федеральными государственными образовательными стандартами.
1.1. Нормативнаябаза:
ВцеляхорганизацииработыМОБУ «СОШ № 8» г. Дальнегорскаприразработке учебного плана на 2023/2024 учебный год были использованы следующиенормативныедокументы:
- Федеральный закон «Об образовании
в Российской
Федерации» от
29.12.2012№273-ФЗ (с изменениями и дополнениями от 24.09.2022 №371-ФЗ);
- Федеральныйгосударственныйобразовательныйстандартсреднегообщег
ообразования, утвержденным приказом Министерства образования и науки
РоссийскойФедерации от 17.05.2012 № 413 (далее – ФГОС среднего общего
образования – СОО-2012);
- Приказ Министерства просвещения РФ от 12.08.2022 №732 «О внесе-
нии
изменений
вфедеральныйгосударственныйобразовательныйстандартсреднегообщегообразо
вания,утвержденныйприказомМинистерствапросвещенияРФот17.05.2012
№
413»;
- Конвенцияоправахребён-
ка(одобренаГенеральнойАссамблеейООН20.11.1989,вступилавсилудля
СССР
2
15.09.1990);
- Федеральный закон от 31.07.2020 №304-ФЗ «О внесении изменений в
Федеральныйзакон«ОбобразованиивРоссийскойФедерации»повопросамвоспитанияобучающих
ся, во исполнение поручений Президента РФ от 23.02.2018 №Пр-328 п.1,
от20.12.2020№Пр-2182;
- Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года,
утвержденараспоряжениемПравительстваРоссийской
Федерации-
от31.03.2022№678-р;
- Порядокорганизациииосуществленияобразовательнойдеятельностипоо
сновным общеобразовательным
программам – образовательным
про-
граммам начальногообщего, основного общего и среднего общего образования,
утвержденным
приказомМинистерствапросвещенияРоссийскойФедерации
от22.03.2021№115;
Федеральная образовательная программа среднего общего образования
(далее – ФОПСОО), утвержденная приказом Министерства просвещения Российской Федерации от23.11.2022 №1014;
- Проекты Федеральных образовательных программ: НОО, ООО, СОО,
размещенные
всетиИнтернетнапорталеЕдиноесодержаниеобщегообразования(https://edsoo.ru/
);
- Примерные основные образовательные программы: НОО, ООО, СОО,
размещенные
всетиИнтернетнапорталеЕдиноесодержаниеобщегообразования(https://edsoo.ru/
);
Федеральныйпереченьучебни-
ков,допущенныхкиспользованиюприреализацииимеющихгосударственнуюаккр
едитациюобразовательныхпрограммначальногообщего,основногообщего,средн
егообщегообразованияорганизациями,осуществляющими
деятельность
и
установления
предельного
образовательную
срокаиспользованияучебни3
ков,утвержденныйприказомМинистерствапросвещенияРоссийскойФедерациио
т 21.09.2022 №858;
Переченьорганиза-
ций,осуществляющихвыпускучебныхпособий,которыедопускаютсякиспользова
ниюприреализацииимеющихгосударственнуюаккредитациюобразовательныхпр
ограммначальногообщего,основногообщего,среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования инаукиРоссийской Федерации от 09.06.2016 №699;
Федеральныйпереченьэлектронныхобразовательныхресурсов,допущен
ныхкиспользованиюприреализацииимеющихгосударственнуюаккредитациюоб
разовательных программ начального общего, основного общего, среднего общегообразования,утвержденныйприказомМинистерствапросвещениеРоссийскойФедерациио
т 02.08.2022 №653;
Примернаярабочаяпрограммавоспитаниядляобщеобразовательныхорга
низаций(одобренарешениемфедеральногоучебнометодическогообъединенияпообщемуобразованию,протоколот
23.06.2022
№3/22);
Санитарно-эпидемиологические правила
и
нормативы
СанПиН
2.4.2.2821-10«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации
обучения
вобщеобразовательныхучреждени-
ях»,утвержденнымиПостановлениемГлавногогосударственного
санитарного
врача Российской Федерации от 29.12.2010 №189 (сизменениямии дополнениями);
Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и
молодежи», утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 №28 (далее – СП 2.4.3648-20);
- СанитарныеправилаинормыСанПиН1.2.3685-
21«Гигиеническиенормативыитребования к обеспечению безопасности и (или)
4
безвредности
для
человека
факторовсредыобита-
ния»,утвержденныхпостановлениемГлавногогосударственногосанитарного
врача Российской Федерации от 28.01.2021 №2 (далее - СанПиН 1.2.3685-21);
- УставМОБУ «СОШ № 8» г. Дальнегорска,утвержденпостановлением
администрации Дальнегорского городского округа от 09.01.2017 г. № 5-па
Присоставленииучебногопланаиспользовались:
Письмо Министерства
образования
и
науки
РФ
от
18.06.2015
№НТ-670/08«Методические рекомендации по организации самоподготовки обучающихся при осуществлении образовательной деятельности»;
Письмо Министерства образования России от 18.08.2017 №09-1672 «О
направленииметодическихрекомендацийпоуточнениюпонятийисодержаниювне
урочнойдеятельностиврамкахреализацииосновных
общеобразовательныхпро-
грамм»;
ПисьмоМинистерствапросвещенияРФот16.01.2023№03-
68«Онаправленииинформацииовведениифедеральныхосновныхобщеобразовате
льныхпрограмм»;
ПисьмоМинистерствапросвещенияРФот13.01.2023№03-
49«Онаправленииметодическихрекомендацийпосистемеоценкидостиженияобуч
ающимисяпланируемых результатов освоения программ начального общего,
основного общего,среднегообщегообразования»;
ПисьмоМинистерствапросвещенияРФот14.02.2023№03-
287«Онаправленииинформацииоборганизацииизученияначальнойвоеннойподго
товкивобразовательныхорганизацияхв
рамкахосвоенияосновныхобщеобразовательныхпрограмм»;
ПисьмоМинистерствапросвещенияРФот03.03.2023№03-
327«Онаправленииинформацииповведениюфедеральныхосновныхобщеобразов
ательныхпрограмм»;
Циклвнеурочныхзаня-
тий«Разговорыоважном»,(https://razgovor.edsoo.ru/);
Циклвнеурочныхзанятий«Россия
–
мои
горизон5
ты»(https://bvbinfo.ru/profminimum).
Учебныйпланявляетсячастьюобразовательнойпрограммышколы,разработ
аннойвсоответствии сФГОС.
ВучебномпланеполностьюреализуетсяФедеральныйкомпонентгосударств
енногообразовательногостандарта,которыйобеспечиваетединствообразовательного пространства РФ и гарантирует
овладение
выпускниками
необходимымобъемомзна-
ний,универсальнымиучебнымидействиями,соответствующимуровнемличностн
ых и общекультурных компетентностей, социально-личностными умениями
инавыками,предусмотренными ФГОС.
Учебный план школы формируется в соответствии с действующими нормативами и потребностями обучающихся и их родителей (законных представителей).
Распределена годовая нагрузка в течение учебного года, использован модульный
подход, учтены принципы дифференциации и вариативности.
Учебный план составлен в соответствии с целями и задачами школы и
направленнаформированиеуобучающихсяширокогонаучногокругозора,общекул
ьтурныхинтересов,личностнопрофессиональнойнаправленностииготовностикпрофессиональноличностномусамоопределению.
2.
Среднееобщееобразование
Учебный план среднего общего образования Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №
8" г.Дальнегорска(далее - учебный план) для 10-11 классов, реализующих основную образовательную программу среднего общего образования, соответствующую ФГОС СОО (Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 12.08.2022 № 732 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования»), фиксирует общий объём нагрузки, максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся,
6
состав и структуру предметных областей, распределяет учебное время, отводимое на их освоение по классам и учебным предметам.
Учебный план является частью образовательной программы Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 8" г.Дальнегорска, разработанной в соответствии с ФГОС
среднего общего образования, с учетом Федеральной образовательной программойсреднего общего образования, и обеспечивает выполнение санитарноэпидемиологических требований СП 2.4.3648-20 и гигиенических нормативов и
требований СанПиН 1.2.3685-21.
Учебный год в Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение
"Средняя
общеобразовательная
школа
№
8"
г.Дальнегорсканачинается01.09.2023и заканчивается 24.05.2024.
Продолжительность учебного года в 10-11 классах составляет 34 учебные
недели.
Учебные занятия для учащихся 10-11 классов проводятся по5-ти дневной
учебной неделе.
Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю составляет в 10 классе – 34 часа, в 11 классе – 34 часа.
Учебный план состоит из двух частей – обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений. Обязательная часть учебного
плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое на данную часть учебного плана внутри максимально
допустимой недельной нагрузки обучающихся, может быть использовано: на
проведение учебных занятий, обеспечивающих различные интересы обучающихся
В Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 8" г.Дальнегорскаязыком обучения является
русский язык.
7
При изучении предметов осуществляется деление учащихся на подгруппы.
Промежуточная аттестация – процедура, проводимая с целью оценки качества освоения обучающимися части содержания (полугодовое оценивание)
или всего объема учебной дисциплины за учебный год (годовое оценивание).
Промежуточная/годовая аттестация обучающихся за полугодие осуществляется в соответствии с календарным учебным графиком.
Все предметы обязательной части учебного плана оцениваются по полугодиям. Предметы из части, формируемой участниками образовательных отношений, являются безотметочными и оцениваются «зачет» или «незачет» по
итогам полугодия.
Промежуточная аттестация проходит на последней учебной неделе полугодия. Формы и порядок проведения промежуточной аттестации определяются
«Положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения "Средняя общеобразовательная школа №
8" г.Дальнегорска».
Освоение основной образовательной программысреднего общего образования завершается итоговой аттестацией.
Нормативный срок освоения основной образовательной программы среднего общего образования составляет 2года.
8
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФГОС СОО
на 2023-2025 годы
(гуманитарный профиль)
Предметная область
Учебный предмет
Уровень
Класс / Количество
учебных недель
10 класс
11класс (34
(34 уч.нед.)
уч. нед.)
Кол-во
часов за
2 года
обучения
Обязательная часть
Русский язык
Б
68
68
Литература
У
170
170
Иностранный язык
Б
102
102
(английский язык)
Алгебра
Б
68
102
Математика и
информатика
Геометрия
Б
68
34
Вероятность и стаБ
34
34
тистика
Информатика
Б
34
34
Физика
Б
68
68
Естественнонаучные предметы
Химия
Б
34
34
Биология
Б
34
34
История
Б
68
68
Общественнонаучные предметы
Обществознание
У
4
4
География
Б
34
34
Физическая культура Физическая культура
Б
68
68
и основы
Основы
безопасности жизнебезопасности жизБ
34
34
деятельности
недеятельности
Индивидуальный
34
проект
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Методы решения
Ф
34
34
физических задач
Избранные вопроЭК
34
34
сыматематики
Финансовая граЭК
34
34
мотность
Информатика в заФ
0
34
дачах
Обязательная учебная нагрузка обучающихся
ИТОГО:НЕДЕЛЬНАЯ
34
34
ГОДОВАЯ
1156
1156
Русский язык и
литература
Иностранные языки
136
340
204
170
102
68
68
136
68
68
136
272
68
136
68
34
68
68
68
34
2312
Количество учебных занятий за 2 учебных года не может составлять менее 2170часовиболее2590часов.Планвнеурочнойдеятельностиопределяет состав
и структуру направлений, формы организации, объемвнеурочной деятельности
для обучающихся (до 700 часов за два года обучения, в год – неболее350часов)сучетоминтересовобучающихсяивозможностейМОБУ «СОШ №
8».
9
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФГОС СОО
на 2023-2025 годы
(гуманитарный профиль)
Предметная область
Учебный предмет
Уровень
Класс / Количество
учебных недель
10 класс
11класс
(34 уч.недели) (34 уч.
недели)
Кол-во
часов за
2 года
обучения
Обязательная часть
Русский язык и
литература
Иностранные языки
Математика и
информатика
Естественнонаучные предметы
Общественнонаучные предметы
Физическая культура
и основы
безопасности жизнедеятельности
Русский язык
Литература
Иностранный язык
(английский язык)
Алгебра
Геометрия
Вероятность и статистика
Информатика
Физика
Химия
Биология
История
Обществознание
География
Физическая культура
Б
У
2
5
2
5
4
10
Б
3
3
6
Б
Б
Б
2
2
3
1
5
3
1
1
2
Б
Б
Б
Б
Б
У
Б
1
2
1
1
2
4
1
1
2
1
1
2
4
1
2
4
2
2
4
8
2
Б
2
2
4
Основы
безопасности жизБ
1
1
недеятельности
1
Индивидуальный проект
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Методы решения
Ф
1
1
физических задач
Избранные вопроЭК
1
1
сыматематики
Финансовая граЭК
1
1
мотность
Информатика в заФ
0
1
дачах
Обязательная учебная нагрузка обучающихся
ИТОГО:НЕДЕЛЬНАЯ
34
34
ГОДОВАЯ
1156
1156
2
1
2
2
2
1
2312
10
3.
Особенности учебного плана
в соответствии с требованиями ФГОС СОО(X-XIклассы):
Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части,
формируемойучастникамиобразовательныхотношений.
Обязательнаячастьучебногопланаопределяетсоставучебныхпредметовобя
зательных предметных областей для всех имеющих государственную аккредитациюобразовательныхорганизаций,реализующихобразовательнуюпрограммусреднегообщегообразования,иуче
бноевремя,отводимоенаихизучениепоклассам(годам)обучения.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, определяет время, отводимое на изучение содержания образования, обеспечивающего реализацию интересов и потребностей обучающихся, их родителей
(законных представителей), педагогического коллектива МОБУ «СОШ № 8».
Частьучебногоплана,формируемаяучастникамиобразовательныхотношений,предусматривает(при
наличииучебников,рекомендуемыхкиспользованиюприреализацииимеющихгосударственнуюа
ккредитациюобразовательныхпрограммосновногообщего образования):
увеличениеучебныхча-
сов,предусмотренныхнаизучениеотдельныхучебныхпредметовобязательнойчас
тиивведениеновыхучебных предметов;
другиевиды
учеб-
ной,воспитательной,спортивнойиинойдеятельностиобучающихся.
ФГОССООпредусматриваетизучениенеменееодногоучебногопредметаизк
аждойпредметнойобласти.Общимидляизучениянауровнесреднегообщегообразования являются учебные
предметы
«Русский
язык»,
«Литература»,
Иностранныйя-
зык(Английскийязык)»,«Математика (Алгебра, Геометрия, Вероятность и статистика)»,«История»,«Обществознание»,«География»,«Физика»,
«Биология»,
«Основы
безопасности
«Химия»,
жизнедеятельно11
сти»,«Физическаякультура».
МОБУ
«СОШ
№
8»определенучебныйпландлягуманитарногопрофилясизучениемнауглубленном
уровнедвухучебныхпредметов:«Литература» и «Обществознание».
ФГОССООпредусматривает обязательныепредметныеобласти,вчислекоторых:
-
предметнаяоб-
ласть«Русскийязыкилитература»включаетучебныепредметы:«Русскийязык»,«Л
итература»;
-
предметная область «Иностранные языки» включает учебные пред-
меты «Иностранныйязык(Английский язык)»;
-
предная область «Математика и информатика» включает учебный
предмет «Алгебра и начала анализа», «Геометрия», «Вероятность и статистика», «Информатика;
-
предметнаяобласть«Общественно-научные
предме-
ты»включаетучебныепредметы«История»,«Обществознание»,«География»;
-
предметнаяобласть«Естественно-научные
предме-
ты»включаетучебныепредметы«Физика»,«Химия»,«Биология»;
-
предметнаяоб-
ласть«Физическаякультураиосновыбезопасностижизнедеятельности»включаету
чебныепредметы«Основыбезопасностижизнедеятельности»и«Физическая культура».
В соответствии с изучением запросов обучающихся и родителей в вариативной части введены курсы:
- Методы решения физических задач;
- Избранные вопросы математики;
- Финансовая грамотность;
- Информатика в задачах.
Для развития потенциала обучающихся, прежде всего одаренных детей и
детей
сограниченнымивозможностямиздоро12
вья,могутразрабатыватьсясучастиемсамихобучающихсяиихродителей(законных
представителей)индивидуальныеучебныепланы.
Обучение проводится с балльным оцениванием знаний обучающихся и
домашнимизаданиями.Промежуточноеоцениваниерезультатовобученияосуществляетсяпополугоди
ями вконцегода.
Учебныйпланпредусматриваетвыполнениеобучающимисяиндивидуально
гопроекта,которыйпредставляетсобойособуюформуорганизациидеятельностиобучающи
хся(учебноеисследование).Индивидуальныйпроектвыполняетсяобучающимисяс
амостоятельноподруководствомучителя(научногоруководителя) по выбранной
теме
в
рамках
одного
или
нескольких
изучаемых
учебныхпредметоввлюбойизбраннойобластидеятельности(познавательной,прак
тической,учебно-исследовательской, социальной, иной). На индивидуальный
проект отводится 34часа в X классе.Защита исследовательских работ проходит
на ежегодной школьнойконференции.
Делениеклассовнагруппы
4.
В целях реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с образовательной программойМОБУ «СОШ № 8» осуществляется
деление классов при наполняемости класса 25 и более человекна:
- две
группы
при
проведенииучебныхзанятий
по
предме-
там«Иностранныйязык(Английскийязык), Физика, Химия, ИнформатикавXXIклассах.
5.
Учебно-методическоеобеспечение
МОБУ
«СОШ
№
8»приреализацииобразовательныхпрограммдляиспользованиявыбраны:
- учебникиизчиславходящихвфедеральныйпереченьучебников,допущенн
ыхкиспользованиюприреализацииимеющихгосударственнуюаккредитациюобра
зовательных программ начального общего, основного общего, среднего общегообразованияорганизация13
ми,осуществляющимиобразовательнуюдеятельность(ПриказМинистерствапрос
вещенияРоссийскойФедерацииот21.09.2022№858);
- учебные пособия, выпущенные организациями, входящими в перечень
организаций,осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются
к использованиюпри реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных
программначальногообще-
го,основногообщего,среднегообщегообразования(ПриказМинистерстваобразов
ания инаукиРФот 09.06.2016№699);
- электронные образовательные ресурсы, допущенных к использованию
при
реализацииимеющихгосударственнуюаккредитациюобразовательныхпрограмм
начальногообщего,основногообщего,среднегообщегообразования(ПриказМинистерствапросвещ
ениеРоссийской Федерации от02.08.2022 №653).
6.
Организациявнеурочнойдеятельности
Под внеурочной деятельностью следует понимать образовательную деятельность, направленную на достижение планируемых результатов освоения
основной образовательной программы (личностных, метапредметных и предметных), осуществляемую в формах, отличных от урочной. Внеурочная деятельность является неотъемлемой и обязательной частью основной общеобразовательной программы.
План внеурочной деятельности представляет собой описание целостной
системы функционирования образовательной организации в сфере внеурочной
деятельности и может включать в себя:
1) внеурочную деятельность по учебным предметам образовательной
программы (учебные курсы, учебные модули по выбору обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, в том числе
предусматривающие углубленное изучение учебных предметов, с целью удовлетворения различных интересов обучающихся, потребностей в физическом
14
развитии и совершенствовании, а также учитывающие этнокультурные интересы, особые образовательные потребности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
2) внеурочную деятельность по формированию функциональной грамотности (читательской, математической, естественнонаучной, финансовой) обучающихся (интегрированные курсы, метапредметные кружки, факультативы,
научные сообщества, в том числе направленные на реализацию проектной и исследовательской деятельности);
3) внеурочную деятельность по развитию личности, ее способностей,
удовлетворения образовательных потребностей и интересов, самореализации
обучающихся, в том числе одаренных, через организацию социальных практик
(в том числе волонтерство), включая общественно полезную деятельность,
профессиональные пробы, развитие глобальных компетенций, формирование
предпринимательских навыков, практическую подготовку, использование возможностей организаций дополнительного образования, профессиональных образовательных организаций и социальных партнеров в профессиональнопроизводственном окружении;
4) внеурочную деятельность, направленную на реализацию комплекса
воспитательных мероприятий на уровне образовательной организации, класса,
занятия, в том числе в творческих объединениях по интересам, культурные и
социальные практики с учетом историко-культурной и этнической специфики
региона, потребностей обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся;
5) внеурочную деятельность по организации деятельности ученических
сообществ (подростковых коллективов), в том числе ученических классов, разновозрастных объединений по интересам, клубов; детских, подростковых и
юношеских общественных объединений, организаций и других;
6) внеурочную деятельность, направленную на организационное обеспечение учебной деятельности (организационные собрания, взаимодействие с ро-
15
дителями по обеспечению успешной реализации образовательной программы и
другие);
7) внеурочную деятельность, направленную на организацию педагогической поддержки обучающихся (проектирование индивидуальных образовательных маршрутов, работа педагога-психолога);
8) внеурочную деятельность, направленную на обеспечение благополучия
обучающихся в пространстве общеобразовательной школы (безопасности жизни и здоровья школьников, безопасных межличностных отношений в учебных
группах, профилактики неуспеваемости, профилактики различных рисков, возникающих в процессе взаимодействия школьника с окружающей средой, социальной защиты учащихся).
Количество часов, выделяемых на внеурочную деятельность, составляет
за 2года обучения на уровне среднего общего образования не более 700 часов, в
год - не более 350 часов.
Величина недельной образовательной нагрузки (количество занятий),
реализуемой через внеурочную деятельность, определена за пределами количества часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана, но не более
10 часов.
Для недопущения перегрузки обучающихся допустим перенос образовательной нагрузки, реализуемой через внеурочную деятельность, на периоды
каникул, но не более 1/2 количества часов.
Внеурочная деятельность в каникулярное время реализуется в рамках тематических программ (в походах, поездках, экскурсиях и др.).
Организация занятий по направлениям раздела «Внеурочная деятельность» является неотъемлемой частью образовательного процесса в МОБУ
«СОШ № 8». Школа предоставляет обучающимся возможность выбора спектра
занятий, направленных на их гармоничное и всестороннее развитие, как в рамках воспитательной работы, дополнительного образования учреждения.
Содержание занятий, предусмотренных в рамках внеурочной деятельности, формируется с учётом пожеланий обучающихся и их родителей (законных
16
представителей), с учетом возможностей школы и реализуется посредством различных форм организации, таких, как классные часы, общешкольные мероприятия, экскурсии, творческие объединения, секции, круглые столы, конференции,
диспуты, олимпиады, конкурсы, соревнования, социальные акции и т. д.
При организации внеурочной деятельности обучающихся МОБУ«СОШ
№ 8» использует возможности дополнительного образования, учреждений
культуры, спорта и других организаций. Школа тесно сотрудничает с Центральной библиотекой, местным отделением ДОСААФ России, ДК «Химик».
Общий объем внеурочной деятельности не должен превышать 10 часов в
неделю. Один час в неделю отводится на обязательное внеурочное занятие "Разговоры о важном" в 10 классе и 1 час на обязательное для 10 классов внеурочное
занятие профориентационной направленности «Россия – мои горизонты». При
реализации плана внеурочной деятельности предусмотрена вариативность содержания внеурочной деятельности с учетом образовательных потребностей и
интересов обучающихся. В соответствии с требованиями ФГОС СОО внеурочная деятельность организована по направлениям (см. таблицу ниже).
Формы организации внеурочной деятельности: часы общения, общешкольные мероприятия, экскурсии, творческие объединения, секции, круглые столы,
конференции, диспуты, олимпиады, конкурсы, соревнования, социальные акции.
Общественно-полезные практики, культпоходы и т.д. В зависимости от конкретных условий реализации программы, числа обучающихся и их возрастных особенностей школа может сформировать учебные группы из обучающихся разных
классов в пределах одного уровня образования для реализации программы внеурочного курса или мероприятия в рамках внеурочной деятельности.
План внеурочной деятельности (недельный)
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение
"Средняя общеобразовательная школа № 8" г.Дальнегорска
Направления
внеурочной
деятельности
Количество часов в неделю
10
11
17
Инвариантные курсы
Разговоры о важном
Россия – мои горизонты
Практика написания сочинений
(функциональная грамотность)
Проектория (просмотр тематических, профориентационных видеокурсов)
Вариантные курсы
Баскетбол; Волейбол
Юнармия
ПСИХОЛОГиЯ
Проектная деятельность
Волонтерская деятельность, благоустройство школьной территории, Движение Первых, Билет в
Будущее
Мероприятия в рамках программы воспитания (конкурсы, викторины, акции)
ИТОГО недельная нагрузка
1
1
1
1
1
1
0,5
0,5
2
2
0,5
1
2
2
0,5
1
0,5
0,5
0,5
0,5
10
10
Для сохранения преемственности, часть курсов внеурочной деятельности,
ведениекоторых начиналось на уровне начального общего образования (I-IV
классах) и основногообщего образования (V-IX классы) продолжается на уровне среднего общего образования(X-XIкласс) идобавляются новыекурсы.
18
